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外国语学院举办“如何建设英语类一流课程”开放周教学活动

访问:时间:2020-12-11 14:26:54

2020年12月9日下午,外国语学院在外语楼121举办了以“如何建设英语类一流课程”为主题的开放周教学活动。会议由外语学院副院长王琳教授主持,裘晶老师、冯思敏老师、刘菁蓉老师、李先玉老师、汪露秋老师进行了课程分享,外语学院教师近30人参加,教务处伍蓓副处长莅临指导。

王琳教授首先点明了活动主题,结合英语类专业教学指南,梳理了外国语学院的课程体系,介绍了一流本科课程的相关内容。接着以自己主讲的“中国文化概论(英)”为例,阐明课程建设的重要性和相应流程规范。

裘晶老师分享的课程是“综合英语”。课程采取线上线下相结合的方式开展教学活动,充分展现综合性特色。课程以题材为中心展开教学,使用泛雅平台创建课程门户、进行课程内容设计、上传课程资源,学生可在线上查阅资料、做作业、测试、并就课文题材展开讨论,线下展开课堂活动,关注和培养学生思辨能力和表达能力。

冯思敏老师分享的课程是“大学德语”。她采用线下教育为主、线上教育为辅的课程形式,提高学生课堂参与度。该课程突出实用性,创新教学方法,从生活中就地取材,让学生活学活用,提高语言使用能力。

刘菁蓉老师分享的课程是“金融英语”,介绍了线上线下混合式教学改革设计。她设计的方案,课前以线上为主,学生自主学习专业词汇和视频;课堂上教师进行知识梳理,学生进行讨论;课后以线上为主,让学生进行课后巩固,进行课外阅读,增加课外知识。

李先玉老师分享的课程是“考研英语”。在多种能力融于一体的设计理念的基础上,设计了拥有7大模块的完整教学流程。课程采取线上线下混合方式,摘取英文文章,让学生进行精读和泛读,熟悉并掌握英语语言特色。同时,她以真实数据进行学生学习效果分析,发现学生的理解力有所提升,学生反馈良好。

汪露秋老师分享的课程是“高级英语”,采用了“3W+1H”的教学模式,并着重介绍了“What”教学板块。她采取线上线下混合式教学,分享自己如何将线上活动转移到线下课堂的做法。汪露秋老师让学生现场模拟真实招聘现场,让学生制定招聘计划,培养学生职场应对能力。以学生耳熟能详的《西游记》为例,让学生思考如何管理团队,并以理论导入,做到理论与实践相结合,响应课程主题。

教务处伍蓓副处长详细讲解了一流课程的申报过程和重要环节,对课程申报的流程进行了梳理,并介绍了优秀课程案例和参考资源,同时耐心解答外院教师的提问,鼓励教师积极参与一流课程申报,注重课程内容和质量,促进一流课程的开发与建设。



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