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外国语学院课时与课程系数计算方案
( 发布日期:2014-10-10 阅读:次)

外国语学院课时与课程系数计算方案

(修订)

浙商大外[2014]07

 

1.      指导思想:

外国语学院自2002年起根据学科建设的发展需要和课程差异的实际情况,按照课程难度、作业量和知识层次等特点,经学院各级领导和教师充分讨论,形成共识,设立了各门课程的系数,对外国语学院进一步发扬 “尊重知识、尊重人才”的良好风气,体现教师工作的学术层次和知识含量,引导教师积极承担高级课程,鼓励教师在搞好教学的基础上开展科研,为学科发展做贡献,都起到了重要作用,推动课程建设的效果显著。按课程系数计算课时是在学校向二级学院下拨绩效工资,学院制定分配政策基础上的进一步细化,既弥补不同课程的客观差异,也充分遵循“多劳多得”的社会主义分配原则。本方案20093月做过修订。20117月起学校实行岗位聘任制度,教师的绩效岗位任务包括教学和任期目标任务两个方面。每学期教师的平均教学工作量计算纳入了课程系数要素,因此, 20149月学院党政联席会在多次研究的基础上,于920召开教授、系部主任、双代会代表联席会议,重新讨论修订补充各门课程的系数,确定方案如下:

 

2. 基本概念与课程系数:

1当学期教师平均周课时:当学期教师实际授课总时数(不包括带研究生、指导实习、课程系数) ÷ 当学期在册正式教师人数 ÷16 = 当学期教师平均周课时。法语系教师由于学科差异,课时任务量特殊,单独计算当学期教师平均周课时。

2教师绩效岗位的基本教学任务当学期教师平均课时 (累计6个学期)× 绩效岗位对应的课时折合率。

3教师绩效岗位工资当学期教师平均课时任务 + 基本目标任务。这部分报酬每月对照教师的工作任务足额发放。学期平均周课时低于全体教师平均周课时的教师,绩效岗位工资减发:一个月按4周计算,缺少的周课时,按学院当学期超工作量课时费扣减,以支付承担超工作量教师的超课时费。

4合班系数:鉴于教师缺编和授课任务繁重,学院在保障教学质量的基础上偶尔安排两个或几个班级合班上课。合班是指本学院专业课的两个或几个完整的自然班合并,不包括多班学生差异选修同一门课而形成的大班。两个自然班合并授课:合班系数1.5;三个及以上的自然班合并:合班系数2

5封顶系数:课程系数包括难度系数、超常规作业系数、合班系数等,为避免系数扩大,各种系数相加最高以2封顶。

6超常规作业系数:客观上,学院的所有课程存在课程的难度、作业量等差异,都应该布置作业并批改。超常规作业指某课程必须通过大量作业才能完成教学任务,书面作业是教学必不可少的组成部分。

7课程综合系数:课程综合系数是难度系数、超常规作业系数、合班系数等的总合。学院鼓励教师根据自己的学科特长选择承担相应课程,尤其是系数高的课程。当某课程与多位教师出现供求矛盾时,学院通过院学术委员会以适当方式裁决。各门课程系数如下:

 

课程系数一览表

课型

 

 难度

 系数

超常规作业系数

 课程综合

   

   

 

 

 

 

A

写作()(二)

  1

 0.4

  1.4

综合系数上限每节课不超过1.6

写作()(四)

  1

 0.4

  1.4

本科学术论文写作

1.1

 

  1.1

经贸英语应用文

  1

 0.3

  1.3

商贸翻译实践

  1.1

 0.2

  1.3

英汉互译()(二)

  1.1

 0.4

  1.5

法语笔译

  1.1

 0.4

  1.5

法语写作

  1

 0.4

  1.4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

 

基础英语(法语)1-2

  1

 

  1

 

基础英语(法语)3-4

  1.1

 

1.1

 

  大学英语1-4

  1

 

  1

1-4学期

  大学英语5-6

  1.1

 

  1.1

5-6学期

  高级英语(一)(二)

  1.2

 

  1.2

 

  高级法语(一)(二)

  1.2

 

  1.2

 

 综合英语(法语专业开设)

  1

 

  1

 

高级英语(法语专业开设)

  1.1

 

  1.1

 

  研究生英语(公共)

  1.2

 

  1.2

 

MBA英语

  1.2

 

  1.2

纳入学院课时计算或不纳入学院,个人从学院享受的待遇不同。

  MPM英语

  1.2

 

  1.2

MBA/MPM基础英语

  1.2

 

  1.2

MBA课程随课翻译

 

 

 独立任务

  英语语法实践

  1.1

 

  1.1

  法语语法

  1.1

 

  1.1

 

英语语音实践

  1

 

  1

 

  英文报刊选读

  1.1

 

  1.1

 

法国报刊选读

  1.1

 

  1.1

 

  国际商务英语

  1.1

 

  1.1

 

  英语阅读1-4

  1

 

  1

 

经贸英语阅读

  1.1

 

1.1

 

  国际营销英语

  1.1

 

  1.1

 

  国际金融英语

  1.1

 

  1.1

 

  国际商贸法语

  1.1

 

  1.1

 

  国际物流英语

  1.1

 

  1.1

 

  商贸法规英语

  1.1

 

  1.1

 

  商贸翻译评析

  1.1

 

  1.1

 

  WTO文本英语

  1.1

 

  1.1

 

旅游实务英语

1

 

  1

 

旅游实务法语

1

 

  1

 

  企业法语

  1

 

     1

 

  英语口译

  1.1

 

     1.1

 

  法语口译

  1.1

 

     1.1

 

商务口译

  1.1

 

  1.1

 

  英语口语1-4

  0.9

 

  0.9

 

  法语泛读(一)(二)

1

 

  1

 

  二外(1-2学期)

  0.9

 

  0.9

 

二外(3-4学期)

  1

 

  1

 

综合技能

  1

 

  1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 C

 英语国家概况

  1.1

 

  1.1

 

法国概况

  1.1

 

  1.1

 

法国经济

  1

 

  1

 

法国语言与文化

1.2

 

1.2

 

法国社会与文化

1.2

 

1.2

 

法国文学

  1.1

 

  1.1

 

法语电影赏析

  1

 

  1

 

 现代英语词汇学

  1.2

 

  1.2

 

英语教学理论与实践   

  1.1

 

  1.1

 

  教育心理学

  1.1

 

  1.1

 

  英语教学法

  1.1

 

  1.1

 

  语言学习理论

1.2

 

1.2

 

英语语言学导论

1.2

 

1.2

 

语言学概论

1.2

 

1.2

 

 英(法)语专业导论

  1.1

 

  1.1

 

英语专业调研

1

 

1

 

  英美文学选读

  1.1

 

1.1

 

英美文学()()

  1.1

 

1.1

 

英语语言与文化

  1.2

 

  1.2

 

英语听力1-4

  0.9

  

  0.9

 

英语高级听力

  1

 

  1

 

高级听说(一)(二)

  1

 

1

 

英语散文赏析

  1.1

 

  1.1

 

文体修辞学

  1

 

1

 

叙事学导论

  1

 

1

 

英美诗歌赏析

  1.1

 

  1.1

 

英语课本剧表演

  1

 

  1

 

莎士比亚剧赏析与表演

  1

 

  1

 

研究生英语听力

  1.1

 

  1.1

 

大学英语听力

  0.9

 

  0.9

 

  高级英语视听说  

  1

 

  1

 

  法语(视)听说1-4

  1

 

  1

 

跨文化交际

  1.1

 

  1.1

 

欧洲文化入门

  1.1

 

  1.1

 

简明法国历史

  1

 

  1

 

本科毕业论文

 

 

 

10课时/

指导毕业实习

 

 

 

1.5课时/

综合技能

  1

 

  1

 

 

 

 

 

 

 

D

全校任意选修课、大学英语后续课

大学英语六级

  1.1

 

  1.1

 

法律英语

  1.1

 

  1.1

 

法语初级

  1

 

  1

 

法语中级

1

 

1

 

  高级英语(考研)

1.1

 

1.1

 

高级英语口语(四、六级)

1

 

1

 

高级英语听力

1

 

1

 

口译证书英语

1

 

1

 

旅游英语

1

 

1

 

商务英语

1

 

1

 

雅思英语

1

 

1

 

应用英语翻译

  1.1

 

  1.1

 

英美戏剧欣赏与实践

1

 

1

 

英语歌曲赏析

1

 

1

 

英美影视赏析

1

 

1

 

E

本院硕士点

本院硕士点专业课

  1.5

 

  1.5

学校下达

本院硕士点二外课

  1.2

 

  1.2

 

 

 

 

 

 

外国语学院所有课程都应该有口头或书面作业,但不同课程决定了作业差异。

A类课程是指作业量超常且学生人数与教师的劳动强度关系十分密切的课程。

B类课程是指备课量大且学生人数与教师的劳动强度关系比较密切的课程。

C类课程理论性较强,学生人数与教师劳动强度关系不太密切。

 

3. 课程系数情况说明:

(1)    成教和夜大班的课与学院的课程系数不挂钩,若成教学院下拨班级人数补贴,补贴直接由任课教师享受。

(2)    课时报酬由其它聘任学院直接发放给教师的教学任务,不纳入学院绩效工作量的考核,不参加学院年度考评,也不纳入学院其他以课时为基数的奖励分配。

(3)    有超常作业系数的课程,作业量每学期书面作业10次以上,每次一页A4纸约300字以上。教师每学期提交5位学生作业,由学院教学副院长核查以兑现作业系数。

(4)    当学期课程系数兑现值由学院党政联席会按年度财力状况决定。

 

本计算方案经外国语学院党政联席会讨论通过于20149月份起实施。

       2014930

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