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学院学术月之跨文化语用研究专题论坛顺利召开
( 发布日期:2019-10-29 阅读:次)

10月28-30日 “跨文化语用视角下的新问题、理论与方法”语用专题论坛在我校外国语学院召开。跨文化语用研究是语用学研究领域中的重要内容,涉及不同语言群体的跨文化比较、同一语域下不同语内群体间的对比分析,以及同一语言群体在历时过程中的语言变异分析。本次论坛特邀请Daniel Z. Kádár、陈新仁、任伟和周凌教授等国际国内语用学专家做相关专题发言,由我院李丹弟教授主持,贾爱武教授、濮建忠教授、钱毓芳教授、王琳教授等也纷纷参与交流与讨论。除本校师生外,不少兄弟院校老师、学生也积极参与本次论坛,大家就跨文化语用、语用学研究方法论等问题展开了热烈讨论。

论坛第一天,陈新仁教授就跨文化语用研究中的策略沟通为主题,展开讲解了跨文化英语交际能力的重要性。陈教授以跨文化电子邮件沟通为例,从意义磋商、目标磋商、身份建构、礼貌表达等方面,分析了跨文化交际中人际矛盾消解的策略与语用动因。他认为基于跨文化沟通的语用问题主要涉及话语内容和话语表达。陈教授提出跨文化交际意识体现在目标意识、沟通意识、身份意识以及策略意识等四方面,涉及交际者诉诸客观理据、使用礼貌策略等七种主要方式,表现了说话人的自我意识、语用能力、跨文化思维、交际策略能力等跨文化交际能力。

Daniel Z. Kádár教授则从历史语用学出发,对历史汉语礼貌(Historical Chinese Politeness)的重要特征、待解决问题以及研究领域做了简单介绍。Kádár教授指出,研究者可从词汇层面入手展开历史语用分析,如常规、公式化的称呼语、动词的敬语形式(如“鄙人”、“叩谢”),非常规的表达积极或消极语义的恭敬表达,以及拟声词、四字成语等。此外,Kádár教授也提出历史语用分析还可着眼于话语策略,关注古汉语中的拒绝、道歉、请求等言语行为及其仪式化特征。Kádár教授还提出,研究者不仅要解释历时性礼貌表达发生变化的原因,更要探究变化背后隐藏的普遍机制。他认为汉语的历史研究以及其中的礼貌研究是我们亟需关注且非常重要的语用学议题,通过历史语用研究发现、总结并能传播汉语表达形式以及其所蕴含的文化特征。

专题发言结束后,各位嘉宾还与参会的老师、同学们热烈讨论了语用学研究中的定性与定量问题。大家分别从语用研究中的选题和数据搜集、跨学科研究方法、语用学的界面研究等,纷纷发表了意见和看法,为广大师生提供了动力和方向。

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